Los resultados del proyecto destacan la relevancia de las plataformas de comunicación en equipo Discord, Slack y WhatsApp, como herramientas tecnológicas fundamentales en el proceso educativo. La alta frecuencia de uso diario señala su integración efectiva en la dinámica académica, respaldando la hipótesis inicial de que estas plataformas tienen un impacto positivo en el desarrollo de competencias.

Así mismo, los resultados respaldan la idea de que el uso de plataformas de comunicación en equipo contribuyen al desarrollo de competencias disciplinares, como habilidades lingüísticas y de traducción, así como competencias transversales, incluyendo trabajo en equipo y comunicación efectiva. La diversidad de respuestas sugiere que estas herramientas se adaptan a las necesidades individuales de los estudiantes.

Aunque el estudio no abordó directamente el rendimiento académico, las respuestas indican que el uso de estas plataformas se vinculan positivamente con el aprendizaje y la resolución de problemas académicos. El aumento en la colaboración y el intercambio de conocimientos entre los estudiantes, puede influir indirectamente en un mejor rendimiento.

El estudio arroja luz sobre la percepción de los estudiantes de traducción e interpretación respecto al uso de plataformas de comunicación en equipo. Los resultados indican que estas herramientas desempeñan un papel significativo en el desarrollo de competencias genéricas y específicas en el ámbito académico. La alta prevalencia de uso diario sugiere que estas plataformas son consideradas fundamentales para la comunicación y colaboración entre los estudiantes.

Las competencias más beneficiadas por el uso de estas plataformas incluyen habilidades de comunicación efectiva, trabajo en equipo y resolución de problemas. Los estudiantes destacan la importancia de poder conectarse con compañeros para intercambiar conocimientos y resolver dudas, contribuyendo así a un aprendizaje más efectivo.